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有學校因為近期激進暴力活動持續,計劃取消在國慶日前後的校內升旗儀式。教育局表示,停辦國慶升旗禮會發出錯誤訊息,期望學校如常升旗及奏唱國歌,包括在國慶日前後舉辦升旗禮。學校唱國歌、升國旗天經地義,怎能因為暴力活動而取消。吸取今次暴力風波的教訓,學校必須堅持以升國旗、唱國歌等活動,培養學生對國家民族的歸屬感和自豪感,引導學生建立尊重國家民族的正確認知,避免他們受「港獨」歪理誤導。借反修例發動的暴力運動以來,暴徒多次污損、毀壞國旗、國徽,日前沙田衝擊中,再出現暴徒踐踏國旗的醜陋場面,為惡者中不乏年輕人和學生,反映香港的國家觀念和國家認同教育的嚴重缺失,更說明學校進行唱國歌、升國旗教育的必要性和重要性。如果因為社會氣氛不好,學校對唱國歌、升國旗選擇沉默、迴避乃至取消,久而久之,必然導致黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴。港英時期,面對港英當局打壓,尚且有愛國愛港學校敢唱國歌、升國旗。以香島中學為例,在創辦之初就在校內舉行升國旗、奏唱國歌等儀式,幾十年來沒有改變。香港專業進修學校旳校長陳卓禧曾動容地表示,港專作為一所愛國愛港的學校,必定高舉愛國旗幟,沒有妥協餘地,學校由成立第一日開始,就掛五星紅旗,唱國歌《義勇軍進行曲》。因為這件事,學校受盡港英政府打壓、資助被取消、校址被收回,但也從無放棄愛國立場。環視世界各國,人們向自己的國旗和國歌表達敬意,是再正常不過的事情。例如,國旗、國歌這些國家的象徵物,在美國學校內到處可見可聞,熱愛國旗是美國學生愛國主義教育的一個重要組成部分。實行「一國兩制」的香港,作為中華人民共和國的特別行政區,學校升國旗、唱國歌,增強學生的國家意識、培育愛國精神理所當然,更是香港回歸祖國的題中應有之義。香港已經回歸22年,有學校計劃在國慶日停辦校內升旗儀式,實在令人匪夷所思;擔心因升旗而引起校外衝突,根本不成理由。學校堅持升旗儀式之所以重要,在於能使學生在儀式中受到愛國主義洗禮,升華愛國主義情感。今年國慶是國家成立70周年的大日子,70年春華秋實,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,繪就了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。即使目前本港出現一些特殊情況,學校作為培養學生的重要場所,更應不受政治干擾,不向暴力惡勢力低頭,應如常升旗及奏唱國歌,在國慶日前後舉辦升旗禮,借慶祝國慶的活動,幫助學生認識今日祖國的發展成就,激發對民族、對國家的自信心和自豪感。

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